忙碌了一周，终于可以坐在自家的电脑前写点东西了。好长时间没更新日志了，说是忙？那只是借口，也没怎么忙。

暑期集训结束后才真正思考学校的一些问题，从教师的聘用到食堂改革的进一步深化，都得思前想后才做出一个自认为比较稳妥的决定，想想这一个多星期的感受，不是一个“累”字可以概括的，有时我甚至怀疑起自己是否有能力挑起这个担子，面对近百名教职工的期待和要求，我拿什么来回答？

今秋我校调出十多位教师，而调进的只有三人，在万般无奈的情况下我们不得不减少班级，加大班额，平均班额为55人，这可以近几年来少有的，老师们的工作任务加重了，或多或少肯定会一些想法，开学第二天就有老师找到教导处要求适当考虑在工作和生活上的难处，说句实话，那些老师的话语句句在理，但要想调一个人的课至少要动近十人的课，说起来容易，做起来难啦！还要没有另一个老师站出来提意见，所以在这一点上，我首先坚持了学校的意志，说不定说了让老师们心里感到不舒服的话，在此我敬请老师们原谅。

近几天，部分老师的寝室也因一个学校两个校区的原因做了一些调整，但还是不能让每个人满意，这一点我比谁都清楚，东西两个校区还有不少老师，特别是班主不能在校内住宿，受条件限制，现在我们学校任何一个老师凭工作实绩在校内要求一个两室一厅都不为过，在这里我代表学校表示愧对大家伙了！

开学第一周查了几次教师到岗和执行课程计划的情况，总体是好的，但也有一些老师的表现不尽人意，为别人教师拖堂严重的问题我也说了几句，在此也请我们的老师换位思考一下，学生正处于长知识长身体的年龄，抓好了课堂教学怎么还会在意在拖堂拖来的效率低下的一点时间呢？为此在开学礼上介绍了学生记教师在课堂情况的“课堂日记”，在此也请所有老师原谅，不得已而为之啊！学校需要有一个良性的发展前景，学生更需要有一个健康的人生，健康的学校文化需要有平等的师生关系做基础。

开学第一周要数教导处、后勤处最忙，教导处为排课连续几天熬到深夜，白天还要接受部分老师的质问，难啊！后勤处为保证正常的开学，安排教室、调整寝室、进行必要的维修，为调进调出的教职工搬家……还要听一些不满的话，也难啊！这些我只能看到眼里，记在心里，表现在还算强硬的嘴里。开学典礼上说到的“刚性管理……”也是不得而说之的呀，有时候我在想如果都会换位思考的话，那事情就好办了。

开学第一周新生进行了入学教育，开学第一周七年级新生举行了入学后的第一次摸底测试，开学第一周所有老师在课堂上都投入了百倍的热情……

个人的真实感受！纯属个人言论，学校的发展离不开大家伙！