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 ·[原创]用辩证的角度看待学生
 
用辩证的角度看待学生
       教师一般都喜欢品学兼优的学生，这是人之常情，并不难做到，但要喜爱并教育转化那些调皮落后的学生，可不是轻而易举的事情，需要长期的艰苦努力，除了要有强烈的事业心，高度的责任感，正确的教育思想和方法之外，还需要在日常的学习生活中，发现、捕捉他们的闪光点。对于其身上闪光点的发现，我认为，应该从以下两点着手：
一、用辨证的观点看待学生
        有这样一则故事，也许给我们每一位教育工作者以点悟：杜鲁门当选美国总统后不久，有位客人前去拜访他的母亲。客人笑着说：“有哈里这样的儿子，您一定感到十分自豪。
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  Post  by  枭樊 发表于 2009-6-18 14:37:00
 ·[原创]教育工作随笔
 

教育工作随笔


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  Post  by  枭樊 发表于 2009-6-15 10:20:00
 ·[原创]身教重于言教　
 

身教重于言教


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  Post  by  枭樊 发表于 2009-6-7 10:39:00
 ·[原创]走进班级、走进孩子，做一个有爱的“人师”
 

走进班级、走进孩子，做一个有爱的“人师”


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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-25 14:45:00
 ·[原创]美术教学叙事
 

美术教学叙事

 


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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-25 14:42:00
 ·[原创]善待、宽容——教育的一种美丽(吴蓉梅)
 

善待、宽容——教育的一种美丽

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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-17 9:40:00
 ·[原创]花开堪折直须折，莫待无花空折枝---宋阳
 

花开堪折直须折，莫待无花空折枝……

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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-17 9:35:00
 ·[原创]踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫
 

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫……

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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-5 9:31:00
 ·[原创]山重水复疑无路，柳暗花明又一村
 

山重水复疑无路，柳暗花明又一村……

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  Post  by  枭樊 发表于 2009-5-5 9:29:00
 ·[原创]身边的点滴都可能生成课堂中的资源
 
身边的点滴都可能生成课堂中的资源
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  Post  by  枭樊 发表于 2009-4-23 14:27:00
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