献给老师最好的礼物是什么？   今天班会的主题是学校规定的：献给老师最好的礼物。 前天就发了通知要求各班准备，因这两天忙于准备迎检材料竟给忘了。上午才告诉了于淼，要她和王博、李嘉爱商量一下，利用这四十分钟开一个有意思有意义的班会。 第三节班会时，问他们是否商讨了，他们摇头说没有。初三了，一切都为中考让路，也的确就没有时间准备这些与考试关联不大的事了。我说，那就即兴发挥吧，看看你们的应急能力，我是做观众的，就看你们的了。 王博被大家推举为主持人。他很老练地走上讲台，用他一贯的搞笑手法开场，逗得大家都笑了，气氛顿时活跃起来。一段煽情的开场白过后，他又换了一副很庄重的神情说：再过五天就是教师节了，这是初中阶段我们和老师度过的最后一个教师节了，大家都好好想想，我们能献给老师的最好礼物是什么呢？用你们认为最佳的方式表达对老师的情意，把你们的想法写下来。 教室里顿时沉静下来，我的心也霎时感到一种酸痛。三年一个轮回，总要这样经历分分合合，总是感觉自己能坦然面对，但每一次都忍不住要流泪要心酸。在最后这不到一年的时光中，因了要分离而倍加珍惜，珍惜师生情分，珍惜同窗情谊，这份至真至纯的感情在人的一生中都是难得的。常想自己从事的这份教师职业，何其有幸能收获这么多无尘的纯粹的情感在记忆深处，沉淀成一汪不竭的甘露润泽着心灵，让灵魂高雅洁净。 王博念的第一份心愿是杨凯翔的，他这样写到：衷心感谢老师们多年的教诲，在这个特殊的节日来临之际，一下子将所有情感都表达出来是不可能的，无言寄深情啊。对于老师来说，一句感谢的话是远远不够的，也许成绩是对老师最好的心灵慰藉，但我更坚信，我们的成长与懂事，更是报答老师的一种美好方式。 杨凯翔真是说到了我的心里，对于我来说，看到他们各方面的成长，特别是心智的成熟的确胜过优异的成绩，我希望他们能真正地做到独立，成为靠自己的能力解决问题的敢于承担重担的独立的个体，只有这样才能在走出校门后不至于手足无措茫然若失，才能够自信地有计划的去安排自己的生活并从容地迎接各种挑战。 第二个被王博点到名的是盛科华，因为他写的纸条上就两个字：感恩。言简意赅，语少情长。大家便提议让他唱唱《感恩的心》这首歌，他挠挠头很不好意思的说记不住歌词，于淼像个大姐姐似的跑上来和他合唱，“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”同学们轻轻地为他俩打着节拍跟唱着，歌声盈满了整个教室，而我的心也感到一种从未有过的宁静，真愿这样的时光能够永驻，让我们记住这一时刻，记住这一场景，更记住此时此刻的心情吧。 李玉的歌唱得好，无论是在学校艺术节上还是在庆祝矿泉节的演出上，与于淼的女生二重唱都博得了雷鸣般的掌声。她写的这段话也与众不同，巧妙地嵌入了三首歌的歌名：这是我们在中学与老师度过的最后一个教师节了。回首初中生活，哪一天的生活中没有老师的陪伴？与老师在一起的点点滴滴都将被我们深深铭记，我们将怀着一颗《感恩的心》对老师真诚地说，我们《真的爱你》，相信《明天的明天》我们依然是《朋友》。在大家的提议下，我们又一次欣赏到了她俩珠联璧合的合作，悠扬动听的声音飘在教室的每一个角落，让我们都陶醉于其中，无法言说的美妙享受啊。 王博从一堆纸条中抽出一张，说这是很特殊的一张，没有写感激和祝福以及心愿，而是一句道歉的话：老师，我错了。随即他提出了一个令大家都愕然的要求，就是要写纸条的同学说说为什么要这样写。我在心里替王博捏了一把汗，实在不确定写纸条的同学能站出来当众解说这样写的原因，但就在这时，只见葛轩站起来走上讲台，说纸条是他写的，是为前几天的篮球风波跟老师道歉。看到葛轩对着我深深地一鞠躬走回座位，我的眼睛瞬间就潮湿了，心中感动不已，也欣慰不已，他能这样做说明已真正认识到了学习的重要性，也说明了他从中得到的历练，有勇气承认错误就是一种成长啊。 王欣的纸条上写的是一首献给老师的诗；安妮写的是要老师们永远记住他们这帮可爱的孩子们；张静写的是，要老师们关注每一个孩子，因为每一个孩子都渴望得到来自于老师心里的爱；犹为让我感动的是索，她的纸条上写的是：一束菊花+一幅画+一首诗，菊花代表老师的辛苦，画代表老师的奉献，诗代表学生的感激。同学们听着王博替索读完她的心愿，不约而同地鼓起掌来，王博对索大声地说：教师节那天，我们都希望看到你送给老师的一束菊花和一幅画，还有你写给老师的一首诗，好吗？索含着眼泪重重地点头。那一刻，我的泪再也控制不住了，我悄悄地低下头，心中感动非常。 虽然索的听力有障碍，但她一直很努力，且有奇才，随笔写得好，画儿画得好，电脑方面也很精通，我衷心地祝愿她克服人生中的磕磕绊绊，坚强勇敢地把自己的路走实走宽。 在临近下课时，王博挑出了一张纸条，说这上面写出了大家共同的心愿：每人给老师一个拥抱！王博对我说，纸条下面画了一个大大的笑脸，老师，你一定要满足大家的心愿啊！老师，您从这边走，走一圈，正好都轮到。 王博笑眯眯地说着，我感觉自己像个开心的小木偶一样任他调遣。感觉得到，同学们也很激动，第一个和我拥抱的是盛科华，他站起来张来双臂抱住我，我似乎感觉到了他的心跳。到李嘉爱和张静时，她俩的眼睛里都盈满了泪水，李嘉爱伏在我怀里把头抵在我肩上，我笑着说，怎么哭了呢？说着我的泪水也不由自主地流了下来。唐子惠抱住我的时候说，老师，像妈妈一样，张哲源则轻轻地对着我许下一定好好学习的誓言。吴思莹对我说，如果我当了纪律班长，一定以身作则，管好纪律……就这样，我一边走，一边感受着孩子们满怀情感的拥抱，倾听着他们发自内心的话语，还有什么比这样的场面更令人热血沸腾呢？！ 教室的门开了，常铭均、李思锐、周瑞骑、付小强和孙健鹏走了进来。看到他们，我的心里真是百味杂陈，五个个子高高的男孩子俯下身和我拥抱，付小强轻轻地对我说，老师，我都想你了。看着他们，我在心里悄悄的叹气。他们五个唱了一首歌《团结就是力量》。 下课铃声响了，我对着全班同学更是对他们五个说，虽然我们不在一个教室坐着，但我们的心是连在一起的，我们都要努力，明年一起昂首走进高中的大门，这就是你们献给老师的最好的礼物！