大毛和二毛的故事(一) 二毛是妹妹的女儿，比大毛正好小两个月。这俩孩子一起玩耍，一同长大，闹出的趣事还真不少。 大毛胆小，但心眼多；二毛胆大，也鲁莽。总是大毛装枪，二毛放，为此，二毛可是受了不少冤枉，挨了不少揍。 2003年3月份，俩人一同上学前班，因为和我的学校只一墙之隔，抽空我就会过去看看，问问。老师总对我说，大毛特沉稳，二毛太好动，总是趁老师不注意的功夫离开座位偷着玩。我说了二毛多次，不见好转，没办法，只好转告妹妹。妹妹的脾气急，说不通就动拳头了。后来有一天，无意中弄明白了，原来二毛十次离开座位竟有九次是奉大毛之命，不是去给她拣铅笔，就是去给她借橡皮。气得我严重警告二毛：大毛再指使你做事违反纪律，你就告诉大姨。谁知，二毛竟义气地说：那可不行，大毛说了，帮助别人是最大的优点！回过头来训斥大毛，她竟说自己动作慢，容易被老师发现，而二毛神速，一般情况下是不会出事的。我忍住气问她：“那老师批评二毛的时候，你有没有站出来承认是你的错？”她低下头小声说道：“那样，老师不是会更生气吗？不过，我每次都安慰二毛的，妈妈，你放心，二毛没事的，她一会儿就忘了。”这一番话说得我是哭笑不得。 一天放学时，我去接大毛，她竟破天荒地要求步行回家，说是天气好，正好边走边聊聊天。我看看她，弄不明白她小心眼里想些什么。路上，她问我：“妈妈，动物们之间也发生战争吧？” “那当然，有时还挺激烈呢。” “那如果大动物欺负小动物，小动物该怎么办？” “奋起反抗啊，总不能坐以待毙吧？” “什么叫坐以待毙？” “就是坐着等死。” “哦，妈妈，今天，我和二毛就奋起反抗了，我们没有坐以待毙。” “恩？怎么回事？” “今天，一个高个的男同学拿树枝捆着玩，一下子打到二毛了，二毛要他道歉，他不仅不道歉，又捆了二毛好几下，二毛就问我怎么办，我说‘上’，然后，我们俩就一块上了，把他给教训了。” 我惊异地看着她，说不出来的想笑，她竟知道事先铺陈一下，让事情说出来不致显得突兀，这曲径通幽的方法谁教她的？ 我问她：“怎么不告诉老师呢？” “老师哪里管得了这么多，同学们总告状，老师都烦死了。等告诉老师，我们俩不定给欺负多少次了呢。不过，我们最后还是给他告老师了，老师批评他了。” 得！先斩后奏，大毛，你快成军事家了，还外带心理学家，挺能看透老师心理嘛。 爸爸常对我和爱人说：你家养的这孩子，挺锻炼你们智商的，哪天脑筋不得转几个弯啊。 听这话，我们还真得感谢她呢，让我们时时验证“户枢不蠹，流水不腐”的道理啊