我正在读————《正说清朝十二帝》之康熙篇

清圣祖仁皇帝爱新觉罗·玄烨，8岁登极，在位61年，享年69岁，是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的君主，年号康熙，又称康熙帝。他上继父祖鸿业，下开后世太平，奠定了清朝兴盛的根基，开创出“康乾盛世”的大局面。

                   一

康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出了重大的贡献。历经八年削平三藩，巩固了统一，强化了皇权；统一台湾，开设府县，加强管辖，促进了台湾经济文化的发展；抵御外侵，缔结《中俄尼布楚条约》，是中国历史上同外国签订的第一个平等条约，表明康熙帝独立自主外交的胜利；亲征朔漠，善治蒙古，使之成为清朝北部坚固的长城；重农治河，兴修水利，绘制了中国历史上第一幅经过实际踏查的黄河图；移天缩地，兴建园林，为中国古典园林艺术开了首创；兴文重教，编纂典籍，吸纳西学，学习科技，对待中西两种文化的平等态度充分体现了康熙帝的开明和睿智。康熙帝是一位学者型的君主，他高瞻远瞩，思想开放，勤学善思，聪明颖悟，是“二十五史”中唯一了解西方文明、尊重科学精神的皇帝。在法国巴黎凡尔赛宫2003年曾举办了“康熙大帝展”，展出故宫珍藏的康熙年间西洋科学仪器，至今运转自如，光彩耀人。康熙一朝在大清268年的历史中起着承前启后、奠基累石的作用。

                  二

康熙帝的子女在清帝中算是最多的，共有35子、20女。据统计，康熙的皇孙共有97人。康熙对子孙的教育最为认真，也最为严格。

清朝皇子们6岁进入上书房读书，从寅时起至酉时止，学习的时间长达十四五个小时，一年之中仅有元旦一天和两个半天的假日。学习的内容也很广泛，有古籍，有西学；要学满文、蒙古文，更要学汉文；要习字还要背书；除了文治方面，还有武功范围内的骑马射箭。康熙帝对皇子们的教育，首选为成龙，次之为襄（助）政，又次之为领兵，再次之为务学，复次之为书画。因而，清朝的皇帝中没有暴君，绝少昏君和怠君，他们都有一定素养、一技之长，康熙的继位者雍正、乾隆都是极为杰出的，这和清朝自康熙起始的严格的教育是分不开的。

但是，由于康熙帝儿子太多，在位时间又长，“夜长梦多”，皇子们结党自固，争夺皇位，导致残酷的宫廷斗争，令英明神武的康熙大帝晚年的心境极为悲凉，大伤元气，郁积成疾，悲离人世，令人不禁扼腕叹息。

               三

读历史，我喜欢读唐、宋、明、清四朝的历史，一则时间相对近些，史料多，逸闻多，读起来有意思；二则于相互对照中能有所发现、有所思索，感悟颇多。唐、明、清三朝的开国之君赢得天下均属不易：唐高祖李渊、唐太宗李世民，积两代君主的功力方有“贞观之治”，中途又历经则天皇帝改号“周”，韦后效仿婆婆也企图变更李氏江山的一番变故，始赢来“开元盛世”，重振大唐雄风，可随即又遭遇“安史之乱”，致使大唐繁盛不再；明太祖朱元璋马上夺得天下更是经历九死一生，因而其政治苛酷，防范甚严，“文字狱”“特务网”，弄得人心惶惶，噤若寒蝉，又因分封藩王导致各王拥兵自重，演变出朱棣夺侄子天下的“靖难”之祸；清朝稳固江山更是艰难，努尔哈赤、皇太极南征北战，竭尽全力终于问鼎燕京，然每位帝王登极均伴随着一番血雨腥风，且十二帝中就有五位儿皇帝，顺治6岁登极，康熙8岁登极，同治6岁登极，光绪4岁登极，溥仪2岁登极，这与残酷的内廷争位不无关系。这三朝的宫廷斗争均比宋朝要剧烈，也复杂，夺位或有夺位之嫌的君主，无论是唐太宗、武则天还是朱棣抑或皇太极、雍正却也都是很有建树的君王。我想，得天下难，就会想着要巩固要铁板一块，这种形势下的宫廷教育就培养英雄或者说枭雄吧？而宋朝的皇位显然得的容易，黄袍一披就跨上帝王宝座了，因而也就演义出“杯酒释兵权”这种超和平方式的仁义之举，也就没那么多顾忌和防范，也就对文臣格外垂爱，多了风花雪月，多了琴棋书画，也因而就诸事宽松，歌舞升平，文治是足够了，武功未能跟得上，积贫积弱，一衰到底，空有岳飞、陆游和辛弃疾，只留下气贯长虹的壮丽诗篇，统一中原终成泡影。看来，文武之道，一张一弛，绝非为文之理，文武互映，张弛有度方能治理得当，天下太平啊。