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小学一至六年级的数学公式
Posted by jlcyedu 2008-1-3 18:53:00
小学一至六年级的数学公式
1 每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2 1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3 速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4 单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5 工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9 被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长=边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式;
总数÷总份数=平均数
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者 和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或 小数+差=大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
  • 标签:公式 
  • Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 安七炫(游客) 2008-12-8 21:28:00
    老师,问一下下哦:甲乙、两仓库共有货物200吨,如果从甲仓库运15吨到乙仓库的话,两仓库的重量比为3:2,那么甲比乙原来多多少吨?
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 疯丫头 2008-11-23 16:58:00
    谢了
    以下为blog主人的回复:
    这个比较适用,为学生复习能起到一定的作用

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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-20 17:04:00
    一条线段把一张长方形的纸分为两部分,4条线段最多能把这张纸分成几部分?10条呢?
    计算这题有没有规律的或有没有公式的.
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-18 15:36:00
    谢谢您!
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by jlcyedu 2008-4-17 19:01:00
    1我的方法是:用数来试,代入a,如果a=1则无论b为何数,均不成立.接着a=2,可以使b=2等式成立.则ab均为2,每张照片为3.51元,也符合情理.看可行性来筛选答案.
    2和上面的思路基本一致,先把2910分解质因数,再分析组合,即可,可以是妹妹10岁,第3名,得93分.......
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-17 13:24:00
    这两题怎么做啊!我想了很久也想不出来。
    1、有72名运动员合影留念,共交照相费a52.7b元,平均每人交了多少元?
    这题的a跟b应怎样算出来啊?

    2、小妹说:“我得的名次和我的年龄及我的得分乘积是2910,你说我的成绩和名次各是多少呢?
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-13 13:59:00
    谢谢.
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-10 23:20:00
    是怎样算出来的,怎样列式子.
    以下为blog主人的回复:
    设除数为x,商为y,余数为z,根据题意可知
    113=xy+z
    131=x(y+3)+z
    两式相减可得
    3x=18
    x=6,即除数为6
    113/6=18+5
    131/6=21+5
    即余数=5为所求

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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by jlcyedu 2008-4-10 18:24:00
    余数 为5,除数为6
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 地瓜(游客) 2008-4-9 23:52:00
    这一题怎么做啊?
    小超在计算有余数的除法时,把被除数113写成131,结果比原来多3,但余数恰好相同,那么该题的余数是多少?
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by jlcyedu 2008-3-13 21:32:00
    12:25=12:25
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 董依草(游客) 2008-3-12 23:47:00
    一个比例式,两个外项的和是37,差是13,比值是25分之12,写出这个比例式.  这题怎么做啊?
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 董依草(游客) 2008-3-12 23:42:00
    我可不可以问你一些数学问题啊?
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by 晴朗的天 2008-3-11 16:45:00
    这个网站不错
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by liu 2008-2-28 18:51:00
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    Re:小学一至六年级的数学公式
    Posted by hswemail 2008-1-7 20:13:00
    真是有心人,向你学习!

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